’ยศชนัน‘ ประชุมยกระดับความปลอดภัยในสถานศึกษา

’ยศชนัน‘ นั่งหัวโต๊ะประชุมยกระดับความปลอดภัยในสถานศึกษา ออกมาตรการระยะสั้น-แผนความปลอดภัยแห่งชาติ 90 วัน สั่งปิดห้องเรียนที่เกิดเหตุ ยึดหลัก Zero Tolerance ลุยอบรมครู-ตรวจสุขภาพจิตเชิงรุก ซ้อมแผนเผชิญเหตุ เรียกถกหน่วยงานในสังกัดด่วน คุยเข้มความปลอดภัยโรงเรียนทั่วประเทศ

วันนี้ (8 ส.ค. 69) นายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายจุลพันธ์ อมรวิวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน และนายนิกร โสมกลาง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ร่วมแถลงภายหลังการประชุมหารือแนวทางและมาตรการความปลอดภัยในสถานศึกษา

นายยศชนัน เปิดเผยว่า วันนี้ลูกหลานของท่านจะปลอดภัยในรั้วโรงเรียนของประเทศไทยทั้งหมดเหตุการณ์ชนิดนี้จะต้องไม่เกิดขึ้นอีกแล้ว วันนี้จะเป็นการประชุมหารือความปลอดภัยในทุกมิติเพราะหลายกระทรวงมีส่วนร่วม สำหรับแผนระยะสั้น ประกอบด้วย

1.ถ้านักเรียนครูและประชาชนที่ได้รับผลกระทบทางสุขภาพจิต สามารถขอความช่วยเหลือได้ ซึ่งกรมสุขภาพจิตได้ดำเนินการเรื่องนี้อยู่แล้ว

2.อาสาสมัครสุขภาพจิตที่จะไปลงประจำโรงเรียน เพื่อดูแลสุขภาพจิตเชิงรุกให้กับนักเรียน ครู และผู้ปกครอง นอกจากนี้จะมีการจัดกิจกรรมในโรงเรียนที่เกิดเหตุในวันแรกที่เปิดเรียนอย่างมีระบบตามมาตรฐานสากล เพื่อดูแลนักเรียนในกลุ่มต่าง ๆ

3.ปิดห้องเรียนที่เกิดเหตุ

4.จัดพื้นที่ให้ผู้ปกครองให้สามารถสังเกตการณ์ลูกหลานได้ ซึ่งต้องทำด้วยความปลอดภัยอาจจะเปิดให้ลงทะเบียน สามารถทำได้ในช่วงต้น

5.เปิดโอกาสให้กับครู และนักเรียนที่ได้รับผลกระทบทางจิตใจ สามารถย้ายโรงเรียนได้ตามความเหมาะสม

6.คัดกรองสิ่งที่ผิดกฎหมายและความปลอดภัย

นอกจากนี้ยังมีแผนมาตรฐานความปลอดภัยโรงเรียนแห่งชาติภายใน 90 วัน จะมีการประกาศเรื่องนี้และจะส่งเข้าสู่ ครม.ให้ทุกกระทรวงสามารถยึดโยงและเชื่อมโยงได้ ไม่ให้เหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นอีก ประกอบด้วย

1.การคัดกรองสุขภาพจิตของนักเรียน และครูเป็นประจำ

2.การส่งต่อนักเรียนกลุ่มเสี่ยงให้ถึงผู้เชี่ยวชาญ

3.การอบรมสำหรับอาจารย์แนะแนว อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อให้คัดกรองสุขภาพจิตนักเรียน ปฐมพยาบาลทางใจเบื้องต้นได้

4.ช่องทางการแจ้งเหตุผ่านศูนย์พิทักษ์สิทธิ์ผ่านแพลตฟอร์ม Traffy Fondue ซึ่งถือเป็นเซฟโซนให้ทุกคนสามารถพูดเรื่องที่ลำบากใจได้

5.การฝึกซ้อมแผนเผชิญเหตุอย่างเคร่งครัดในหลายรูปแบบ

6.การไม่เพิกเฉยต่อการกลั่นแกล้ง (Zero Tolerance)

7.คัดกรองบุคคลและสิ่งผิดกฎหมายก่อนการเข้าการศึกษา

นายยศชนัน ย้ำว่าพวกเราในฐานะรัฐบาลไทยจะทำเรื่องนี้ให้ดีที่สุด เพิ่มความเชื่อมั่นให้กับทุกคน เหตุการณ์เช่นนี้จะไม่เกิดขึ้นอีก ลำพังพวกเราคงไม่สามารถทำเรื่องนี้ให้เกิดขึ้นได้ จึงขอให้ผู้ปกครองช่วยสอดส่องและดูแลลูกหลาน การพบจิตแพทย์ไม่ใช่เรื่องน่าอาย แต่ผู้ปกครองและผู้ดูแลทุกคนสังเกตการณ์เรื่องนี้เพื่อคัดกรองให้คำปรึกษา

นายประเสริฐ ขอแสดงความห่วงใยและแสดงความเสียใจอย่างสุดซึ้งกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ขอเป็นกำลังใจให้ทุกฝ่ายผ่านพ้นช่วงเวลาที่ยากลำบากไปได้ อย่างไรก็ตามกระทรวงศึกษาธิการได้เรียกประชุมออนไลน์หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและโรงเรียนทุกสังกัดทั่วประเทศ ในเวลา 14.30 น.ของวันนี้ เพื่อให้รับทราบมาตรการความปลอดภัย เพื่อที่จะนอกจากนี้จะมีการออกประกาศที่เกี่ยวข้องเพื่อยกระดับความเข้ม สร้างความมั่นใจและความปลอดภัยให้กับผู้ปกครอง คุณครู และเด็กนักเรียนทุกคน

นายนิกร กล่าวต่อว่า การทำงานร่วมกันของกระทรวง พม. เรามีทั้งนักสังคมสงเคราะห์และนักจิตวิทยาที่จะช่วยสนับสนุน พร้อมทั้งมีสายด่วนของกระทรวง พม. หากมีเรื่องเกี่ยวกับกระทรวงศึกษาธิการจะเชื่อมต่อผ่านระบบ Traffy Fondue

ในช่วงตอบคำถาม นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึงมาตรการคัดกรองและการตรวจค้นกระเป๋านักเรียน กล่าวว่า ในช่วงต้นเป็นเรื่องขวัญและกำลังใจของผู้ปกครอง ให้ผู้บริหารของสถานศึกษาและคุณครูฝ่ายปกครองได้ตรวจดูเด็กกลุ่มเสี่ยง หากมีความเสี่ยงก็จะเป็นอำนาจของครูฝ่ายปกครองที่จะเข้าไปตรวจค้นกระเป๋าได้

นายประเสริฐ กล่าวว่า สาเหตุในการก่อเหตุเจ้าหน้าที่ตำรวจอยู่ระหว่างการสืบสวนสอบสวน ขอให้เจ้าหน้าที่ตำรวจชี้แจงเป็นทางการจะดีกว่า ส่วนจะมีการมาตรการเรื่องสิ่งที่นำเข้าโรงเรียน กระทรวงจะมีการออกประกาศอีกครั้ง ความจริงอาวุธปืนใครก็พกไม่ได้อยู่แล้ว ทั้งปืน กรรไกรก็ถือเป็นอาวุธ ขอไม่ตอบว่าโรงเรียนหละหลวมหรือไม่ แต่เหตุเกิดขึ้นแล้วจะต้องมีมาตรการเข้มข้นมากขึ้น สำหรับมาตรการดูแลเยียวยามีทั้งกองทุนของกระทรวงศึกษาธิการ และรัฐบาลก็ยังมีเงินสงเคราะห์ส่วนหนึ่ง โดยครูที่เสียชีวิต จะได้รับการเลื่อนขั้นในฐานะที่เสียชีวิตระหว่างปฎิบัติหน้าที่

นายประเสริฐ ย้ำว่า มาตรการป้องกันถือเป็นมาตรการสำคัญ เราต้องหาวิธีป้องกันให้ได้ผล 100% เพื่อสร้างความมั่นใจ ที่ผ่านมาเคยมีเหตุแต่ไม่ได้รุนแรงถึงขนาดนี้ ส่วนเหตุที่เกิดขึ้น เหตุใดโรงเรียนถึงมองข้ามเด็กคนนี้ ตนเองไม่อยากให้สรุปในรายละเอียดที่การกระทบกับรูปคดี จากที่คุณครูสอบถามเพื่อนสนิทยังไม่มีสัญญาณบ่งบอกถึงอันตรายที่จะเกิดขึ้น สภาพผู้ก่อเหตุก็เหมือนกับนักเรียนทั่วไป