รองปลัด กทม. ร่วมหารือ แนวทางการดำเนินการโรงเรียน 3 ภาษา หวังยกระดับการศึกษา กทม.

วันนี้ (11 พ.ค. 66) แพทย์หญิงวันทนีย์ วัฒนะ รองปลัดกรุงเทพมหานคร เป็นประธานการประชุมกำหนดแนวทางการดำเนินการโรงเรียน 3 ภาษาและแนวทางการพัฒนาโรงเรียนภาษาเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน ณ ห้องสุทัศน์ ศาลาว่าการกรุงเทพมหานคร เสาชิงช้า

แพทย์หญิงวันทนีย์ กล่าวว่า ที่ประชุมได้หารือเกี่ยวกับการกำหนดแนวทางการดำเนินการโรงเรียน 3 ภาษา แนวทางการพัฒนาโรงเรียนภาษาเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน และอนุบาลต้นแบบ เนื่องด้วยกรุงเทพมหานครต้องการสร้างการศึกษาที่ตอบโจทย์ทั้งของกรุงเทพมหานคร และระดับประเทศ ไม่ว่าจะเป็นการปรับการศึกษาเป็นแบบเน้นการเรียนรู้ รวมถึงการเตรียมความพร้อมเด็กอนุบาลให้เข้าสู่วัยปฐมศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ภายใต้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ

อีกทั้งในภาพรวมเด็กปฐมวัยในปีที่ผ่านมาของ กทม. มีพัฒนาการ 4 ด้าน ระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 99.23 (ใช้มาตรฐานเดิมของกระทรวงศึกษาธิการ) ซึ่งการจะใช้มาตรฐานใหม่มีความแตกต่างเรื่องเครื่องมือมาตรฐานในการประเมินพัฒนาการของเด็ก นั่นคือการประเมินพัฒนาการสมวัย 5 ด้าน ของเด็กปฐมวัยที่ระบุไว้อย่างชัดเจนว่าต้องใช้คู่มือ DSPM (คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย) เท่านั้นจึงจะเป็นไปตามมาตรฐาน

นอกจากนี้ยังได้หารือ เรื่อง Digital Coding ที่เป็นหลักสูตรการใช้ทักษะ Coding ในการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบตามช่วงชั้น และแผนการขยาย Model ห้องเรียน Chromebook อีก 11 โรงเรียน ในปี 66 (ป.4 จำนวน 8 โรงเรียน และ ม.1 จำนวน 3 โรงเรียน) ซึ่งในด้านโรงเรียน 3 ภาษานั้น จะต้องมีการกำหนดตัววัดผลให้เป็นไปตามมาตรฐานสากลด้วย

แพทย์หญิงวันทนีย์ กล่าวต่อว่า ได้มอบหมายให้สำนักการศึกษาประเมินเรื่องที่กำลังดำเนินการ ทั้งการดำเนินการโรงเรียน 3 ภาษา และโรงเรียนภาษาเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน และอนุบาลต้นแบบว่าขณะนี้เป็นอย่างไร ต้องกำหนดขั้นตอน พร้อมทั้งให้กำหนดเป้าหมายแต่ละด้านให้ชัดเจนว่าเมื่อดำเนินการแล้วนั้นจะเกิดผลสัมฤทธิ์อย่างไร